CONFERINTE, SIMPOZIOANE, SEMINARE

IN ACEST TOP PUTETI PLASA SAU GASI ANUNTURI CU REFERINTA LA CONFERINTELE, SIMPOZIOANELE, SEMINARELE, ETC. DEDICATE INVATAMANTULUI PRIMAR

SIMPOZION NAŢIONAL
„Şcoala – moment zero pentru o societate a cunoaşterii”
Bucureşti, 30 mai 2009

TEMA: „Curricular – extracurricular în contextul provocărilor unei societăţi a cunoaşterii”

Arhivat

ROMANIA

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI INOVĂRII
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN TELEORMAN
COLEGIUL TEHNIC “ANGHEL SALIGNY” ROŞIORII DE VEDE
SIMPOZION NATIONAL DE COMUNICARI STIINTIFICE[/center]
ARGUMENT:

Dreptul la educaţie este unul din drepturile fundamentale ale omului. Creativitatea, ca ţintă a educaţiei, trebuie identificată, stimulată, cultivată şi dezvoltată la toţi participanţii din procesul instructiv-educativ şi în toate domeniile pregătirii lor. Procesul educaţional este un act de socializare, de culturalizare, de formare şi dezvoltare a unei personalităţi autonome şi creative.
Scopul organizării acestui simpozion este împărtăşirea unor experienţe personale în domeniul managementului educaţional pentru promovarea valorilor şi tradiţiilor învăţământului românesc, într-un demers continuu de îmbunătăţire, acomodare, schimbare, adecvare la timpul pe care îl trăim şi cel care vine.

OBIECTIVE:
 Formarea continuă pentru integrarea eficientă a sistemului educativ românesc în contextul european
 Formarea ştiinţifică şi pedagogică a personalului didactic din învăţământul preuniversitar
 Îmbunătăţirea relaţiilor de colaborare, cooperare între toţi factorii implicaţi în formarea şi dezvoltarea tinerei generaţii
 Cunoaşterea şi respectarea valorilor fundamentale ale culturii locale şi naţionale
 Promovarea unor metode moderne în procesul de învăţământ centrat pe elev şi motivarea lor pentru actul de învăţare
 Promovarea creativităţii şi originalităţii demersului didactic
 Diseminarea aspectelor de bună practică legate de managementul educaţional
 Conştientizarea importanţei tuturor disciplinelor de învăţământ în dezvoltarea personalităţii elevilor
 Educarea elevilor în spiritul valorilor ştiinţifice, sportive, culturale, religioase şi morale

[center]CONCURS NATIONAL. BULGARE DE HUMA

Să învăţăm împreună!

(revista cadrelor didactice din ţară si de peste hotare)
(1 Iunie – Ziua Internaţională a copiilor)

Frumoasele materiale pe care talentatii nostri colegi le folosesc la clasa, ideile bune care ne vin atunci cand concepem o lectie, o activitate extrascolara, un proiect educational, un parteneriat ne-a dus cu gandul la editarea acestei reviste. Ea se adreseaza invatamantului primar si prescolar, are cod ISSN si va invita la publicarea de articole pentru a impartasi si colegilor din experienta dumneavoastra.
Revista este structurata pe 4 capitole:
• EDITORIAL
• NOUTATI DIN LEGISLATIE
• BUNE PRACTCI
• PARTENERIATE SI PROIECTE

Capitolul NOUTATI DIN LEGISLATIE incearca sa cuprinda tot ce apare nou in legea invatamantului si ne priveste direct. Acest capitol si EDITORIALUL sunt realizate de colectivul de redactie.

Tema acestui numar al revistei este “1 iunie – Ziua Internaţională a copiilor” (sunteti rugati sa respectati aceasta tema)

Capitolul BUNE PRACTICI se imparte in doua sectiuni:
a) invatamant prescolar
b) invatamant primar
La acest capitol puteti sa trimiteti diferite materiale: traditii si obiceiuri din zona, serbari scolare, poezii, cantece, colinde, poze, modele de ornamente, etc. – precizand sectiunea: primar sau prescolar.

(materialul sa nu depaseasca 4 pagini)

Capitolul PARTENERIATE SI PROIECTE cuprinde atat exemple de realizare a unor parteneriate si proiecte cat si exemple de parteneriate si proiecte aflate in derulare sau finalizate.




Sunteti asteptati sa trimiteti articole pentru revista.
Materialele se trimit pe adresa purcelclaudiu@yahoo.com pana la data de
15 mai2009

Sunteti rugati sa respectati tema
Semnati cu numele dumneavoastra, scoala unde lucrati , judetul si adresa de email

Editia a II-a
2009

Concurs naţional

Să ne păstrăm copilăria
(ediţia a II-a – 2009)

Tema concursului:
1 Iunie – Ziua internaţională a copilului

Organizatori:
• Inst. Purcel Claudiu – Scoala cu clasele I-VIII – Pilu
• Inst. Purcel Cornelia - Scoala cu clasele I-VIII – Pilu
• Inst. Sătmarian Delia - Scoala cu clasele I-VIII – Pilu
• Inv. Gherhes Mihaela - Scoala cu clasele I-VIII – Pilu

Parteneri:
• Inspectoratul şcolar al judeţului Arad
1. Anda Tămaş –insp. Specialitate arte
2. Corina Uzum – insp. Înv. Primar
3. Viorel Binchiciu – insp. Înv. Primar
4. Maria Lucuşa – insp. Înv. Preşcolar
5. Emilia Soriţeu – insp. Înv. Preşcolar

Scopul:
Afirmarea, cunoaşterea şi stimularea potenţialului artistic al copiilor din ciclurile: prescolar, primar şi gimnazial.

Obiective:
• Stimularea creativităţii participanţilor;
• Conştientizarea pericolelor generate de anumite filme de desene animate, jocuri pe calculator etc.

Grupul ţintă: preşcolari şi şcolari ai claselor I-IV din ţară





Regulament

Concursul va avea urmatoarele secţiuni:
1. Pictură
2. Jucării
3. Prezentări Power Point
Acestea vor fi organizate în funcţie de nivelul grupei/clasei participanţilor. Se accepta şi lucrari colective.
Compoziţiile plastice vor fi realizate în tehnica de lucru la alegere, pe suport A4. Daca modul de expediere al lucrărilor permite, compoziţiile pot fi realizate si pe suport mai mare. Ele vor respecta tematica propusă.
Pe verso lucrărilor se va regasi eticheta ce va cuprinde: titlul lucrării, numele şi prenumele elevului, grupa/clasa, numele şi prenumele cadrului didactic îndrumator, şcoala, localitatea, judeţul.
Jucăriile vor fi realizate din materiale la alegere.
Prezentarile PPT se vor trimite prin e-mail la adresa purcelclaudiu@yahoo.com.
Înscrierile se fac pe baza fişei de înscriere, prin e-mail la adresa: purcelclaudiu@yahoo.com.
Lucrările se vor expedia prin colet poştal pâna la data de 15mai 2009, pe adresa: Scoala cu clasele I-VIII Pilu, loc. Pilu, nr.35, jud. Arad, cod.317255, pentru inst. Purcel Claudiu.
Jurizarea va fi realizată de către specialişti ai instituţiilor partenere şi organizatori, iar lucrările premiate şi fotografii de la expoziţie vor apărea în presa locală.
Fiecare cadru didactic poate participa cu cel mult 3 lucrari la sectiunile I si II
Taxa de participare este de 15 lei , pentru organizarea expozitiei.
Se vor acorda diplome pentru locurile I, II, III pentru fiecare secţiune şi nivel de grupă şi diplome de participare tuturor copiilor si cadrelor didactice îndrumătoare.
Lucrările înscrise în concurs nu se restituie.


Persoane de contact :

- Purcel Claudiu : 0746227133 ; purcelclaudiu@yahoo.com
- Purcel Cornelia : 0746281076




ARGUMENT



Copilăria este un tărâm magic. Nu ştim când şi unde începe şi nu ştim când şi unde se termină. Copilăria este o lume fermecată, duioasa, dulce, lină, în care orice se poate întâmpla. Orice! Este vârsta la care suntem cel mai aproape de Dumezeu si de toate tainele existenţei. Ne putem întâlni oricând cu balaurul cu şapte capete, cu zgripţuroaica cea haină, putem fi vrăjitori, eroi din filme sau benzi desenate, putem vizita orice loc din lume cu ochii minţii şi să credem cu tărie că am fost acolo cu adevărat...
Copilăria este singurul moment al vieţii în care trăim totul la maximă intensitate. in care plângem şi râdem în aceeaşi zi, în care ne supărăm şi iertăm după câteva momente, în care suntem singuri şi totodată cu toată lumea.
Când începe şi când se termină copilăria? Nu ştim. Ştim doar că, la un moment dat, ne e ruşine să ne mai comportăm ca nişte copii. Avem pretenţia şi dorim să fim trataţi ca adulţi, ca persoane pe deplin responsabile, mature. Pierdem jocul, pierdem libertatea şi pierdem nemărginirea. Devenim sclavii propriilor noastre prejudecăţi şi autolimitări. Ar trebui ca măcar în suflete să ramânem veşnic nişte copii.
Copiii de astăzi nu mai au copilărie. Trăiesc în spaţii închise, limitate aproape tot timpul, în faţa ecranului luminos al calculatorului, vorbind zi şi mai ales noapte cu prieteni de peste mări şi ţări, dar neştiind să bată la uşa vecinului şi să-l invite pe fiul acestuia la o plimbare cu bicicleta sau o "expediţie" prin pădurile din apropiere. Copiii noştrii trăiesc acum într-o lume virtuală, dominată de monştrii imaginari, filme de groază, muzică grea, joasă, care nu reuşeşte să atingă nici o coarda a sufletului lor, cercei sfredeliţi şi împlântaţi în cele mai ciudate părţi ale corpului.
Este de datoria noastră să le povestim că se poate si altfel, că există şi un alt mod de a-ţi trăi copilăria, mai puţin confortabil şi automatizat, ce-i drept, dar mai aproape de Dumenzeu. Este de datoria noastră să le spunem poveşti, să le aşezam cartea în mână şi să-i îndemnăm să citească, să le vorbim despre frumos şi bine, despre păsări şi fluturi.
Vom ajunge la o vârstă la care vom dori să aruncăm peste umăr un pumn de speranţe, pentru a înflori sub mângâierea zânelor cu trup de mărgean şi a piticilor cu bărbi de cleştar, spre a le putea vorbi nepoţilor noştri despre o copilărie cum n-a mai fost:
"Hai mai bine despre copilărie să povestim, căci ea singură este veselă şi nevinovată. Şi, drept vorbind, acesta-i adevărul.
Ce-i pasă copilului când mama şi tata se gândesc la neajunsurile vieţii, le ce poate să le aducă ziua de mâine, sau că-i frământă alte gânduri pline de îngrijire. Copilul, încălecat pe băţul sau, gândeşte că se află călare pe un cal din cei mai straşnici, pe care aleargă, cu voie bună, şi-l bate cu biciul şi-l struneşte cu tot dinadinsul, şi răcneşte la el din toată inima, de-ti ia auzul; şi de cade jos, crede că l-a trântit calul, şi pe băţ îşi descarcă mania în toată puterea cuvântului...

Aşa eram eu la vârsta cea fericită, şi aşa cred că au fost toţi copiii, de când îi lumea asta şi pământul, măcar să zică cine ce-a zice."





FIŞĂ DE ÎNSCRIERE

Concurs naţional
SĂ NE PĂSTRĂM COPILĂRIA
(editia a II-a – 2009)

Unitatea şcolară:______________________________________
Adresa unităţii şcolare__________________________________
____________________________________________________
Numele cadrului didactic participant:______________________
Specialitatea:_________________________________________
Grupa/Clasa:_________________________________________
Telefon:__________________ e-mail:_____________________







Nr crt Nume si prenume elev
Clasa Sectiunea Nume si prenume cadru didactic participant