Una din problemele profilor de literatură universală este:
- stimularea și motivarea elevilor pentru a lectura.
Da, e o problemă a sec. nostru, dar și una specifică națională (sa ne reamintim de D. Cantemir) și revin la responsabilitatea pe care noi, profii, trebuie sa ne-o asumăm, fără a ne scuza.
Ce putem face noi, prin intermediu tehnicilor didactice de predare/învățare/evaluare, pentru a depași aceasta problema?